Salut à tous,
Cette idée des "5%", qui n'est qu'une image, me semble toucher à ceux qu'on nomme souvent à la va vite des "visionnaires". On pourra citer les habituels De Vinci, De Gaulle, Picasso, Hendrix, Steve Jobs... Tous des mecs à qui on prêtais à la fois des aptitudes "géniales" et un caractère à la limite du fascisme lorsqu'il s'agissait de leur domaine de compétence. Le visionnaire c'est un mec qui, grosso merdo, a plus qu'une idée en tête, mais une vision, une image, un monde, souvent novateur car très personnel qu'il va traduire en pratique dans son domaine de compétence, arts, politique, science...et faire avancer le machin plus que d'autres.
Ce qui est intéressant au delà du ils-sont-géniaux-c'est-les-meilleurs-ave-maria c'est l'idée d'image. On sait que les métaphores sont un puissant moteur de la réflexion et de la construction conceptuelle. En gros la capacité d'abstraction est un outil fondamental pour faire des connexions à grande échelles dans un système X ou Y ( et après dans le système A ou B englobant les systèmes X ou Y ).
J'ai l'impression, mais je peux me gourer, que c'est cette capacité d'abstraction, et quelque part d'imagination, qui est vraiment la source des 5%. Faire résonner le réel avec la grande image globale qu'on en a construit dans son esprit, à sa façon. Cette façon de réfléchir est de fait assez peu favorisée dans un système ( scolaire, administratif, social etc ) qui a tendance à apprendre à l'intérieur de cadres et de procédures préétablis.
Je lisais y a pas longtemps un truc sur Lennon, indubitablement un visionnaire, qui disait par rapport à sa vie d'artiste connu et reconnu : "
Les gens n'en voient jamais que des petits bouts, mais j'essaie de voir le tout...pas juste dans ma vie, mais dans l'univers entier, le jeu complet." Je crois que ça résume bien l'idée de vision globale qui lierait les 5%.
Pour ce qui est de l'inné ou de l'acquis, je pencherais pour de l'acquis. Concrètement que ce soit en socio (normal...) mais aussi en psycho ou en neuro-sciences, toutes ces disciplines tendant à se rejoindre ces dernières années pour dire que l'individu n'existe pas et qu'il n'est que le produit de son environnement.
L'individu serait un homme pluriel, dont la personnalité formerait un patchwork issu de ses différentes expériences sociales, de son éducation primaire à sa socialisation adolescente en passant par des rencontres marquantes, et ce que montrent les neuro sciences c'est que le cerveau commencerait à réagir aux stimuli extérieurs dès le stade foetal !
Pour avoir un peu expérimenté, autant inculquer le fait de penser global à une population jeune serait assez facile, pas besoin de "dons" ou autre talent innés. Autant j'ai remarqué que c'est quand même assez chaud de faire comprendre ça à une personne adulte chez qui des "cadres mentaux" sont assez incrustés.
Sujet: Chance de survie et personnalité... (Lu 15097 fois)
